Bei jedem Tag ist es deutlicher, dass die amerikanische Gesellschaft erhebliche Herausforderungen gegenübersteht, und zu den dringendsten sind diejenigen, die mit der Erhöhung zukünftiger Generationen von Bürgern und Führern zu tun haben. Die bewährten Benchmarks von Wachstum und Reife werden von Jugendlichen und jungen Erwachsenen zunehmend verzögert und sogar abgelehnt. Aus einer Kultur, die eine bestimmte Art von Sicherheits- und Risikoabweichung bis zu einem Leben vergöttert, das von Bildschirmen und künstlichen Welten dominiert wird, erleben Jugendliche eine Entwicklungskrise. Angst ist weit verbreitet, während emotionale Unreife und die Unfähigkeit, kritisch zu denken, bei Millionen junger Amerikaner endemisch ist.
Ein Teil der Lösung für diese facettenreichen Herausforderungen muss von unseren Bildungseinrichtungen stammen. Während es viele gute Gründe gibt, das amerikanische Schulsystem kritisch zu machen, bleibt dies der Fall, dass die meisten amerikanischen Kinder zumindest einen bedeutenden Teil ihres Lebens von staatlichen Schulen gebildet werden. Deshalb sind Bemühungen wie die in Tennessee und Ohio, die kürzlich gesehen, wichtige normative Dimensionen der menschlichen Sozialisierung und Entwicklung einführen. Die jüngsten Gesetze, die in diesen Staaten vorgeschlagen wurden, würden das Unterrichten des als „Erfolgssequenz“ bezeichneten Teils des Lehrplans der staatlichen Schule machen.
Die Erfolgssequenz ist einfach und doch mächtig. Es ist, wie das Institut für Familienwissenschaften es ausdrückt, „eine bewährte Formel, um jungen Erwachsenen in Amerika zu helfen.“ Die Idee ist, dass es bestimmte Benchmarks oder Ziele gibt, die man erreichen muss, bevor man andere Waren sucht. Und obwohl diese wie gesunden Menschenverstand erscheinen, sind sie Schritte, die genau die Art von Weisheit verkörpern, die heute nicht für selbstverständlich angesehen werden kann. Amerikanische kulturelle Werte sind in einer solchen Unordnung, dass diese grundlegenden Schritte auf dem Weg zum Erfolg nicht nur nicht angenommen werden, sondern oft direkt herabgesetzt werden.
Es gibt drei Grundelemente in der Erfolgssequenz. Der erste Schritt besteht darin, die High School abzuschließen. Zum Glück sind die Trends in dieser Richtung im Allgemeinen positiv. In den letzten 50 Jahren ist die Fertigstellung der amerikanischen Studenten gestiegen, obwohl es einen Grund gibt, der der Ansicht ist, dass dies teilweise auf verringerte Anforderungen und alternative Wege zur Zertifizierung zurückzuführen ist. Es ist natürlich auch wichtig, was die Schüler in der High School lernen, und dies ist zweifellos im Jahr 2025 ganz anders als 1975. Dies ist auch der Grund, warum das Einbeziehen von Unterricht, die eine reale Bedeutung hat, wichtig ist, ob es sich um berufliche Ausbildung, technische Unterricht oder Unterricht über die Erfolgsequenz selbst.
Schritt 2 in der Sequenz besteht darin, einen Vollzeitjob zu bekommen, und hier beginnt der Weg zum Erfolg viel schwieriger. Die wirtschaftlichen Herausforderungen junger Amerikaner sind heute sowohl real als auch wahrgenommen, aber eine der größten Schwierigkeiten ist es, die Menschen davon zu überzeugen, dass die Arbeit inhärent ist und bedeutet, dass es im produktiven Service zu finden ist, der zum Wohl der anderen geleistet wird. Generationen von Amerikanern scheinen jetzt zweifelhaft über den Wert der Arbeit zu sein, und es muss viel getan werden, um die Rolle der Arbeit in unseren moralischen Vorstellungen wiederherzustellen.
Der dritte und letzte Schritt in der Erfolgssequenz ist die am meisten belastete: Heiraten Sie, bevor Sie Kinder haben. Diese grundlegende biblische Lehre wird in den sozialwissenschaftlichen Daten ausgestattet. Kinder, die von einer verheirateten Mutter und einem Vater in fast allen Maßstäben des sozialen Blühens viel besser gekommen sind. Mütter sind hier offensichtlich von entscheidender Bedeutung, insbesondere in ihren einzigartigen, von Gott gegebenen Geschenken, um ihre Kinder vom Kindesalter bis zum Erwachsenenalter zu pflegen, zu inspirieren und zu lieben. Väter sind aber auch erheblich und oft übersehen oder als entbehrlich angesehen. Wie Brad Wilcox vom Institute for Family Studies betont: „Jungen, die nicht mit ihren verheirateten Vätern wohnen, sind erstaunlicherweise eher ins Gefängnis als das College -Absolvent, während Jungen von intakten Familien mit zunehmender Wahrscheinlichkeit einen Abschluss des College -Absolventen als Zeit im Gefängnis verbringen.“ Und Väter sind auch für die Entwicklung von Töchtern wichtig.
All dies bedeutet, dass das Unterrichten der Erfolgssequenz für die Gesundheit und das Wachstum zukünftiger Generationen von Amerikanern von wesentlicher Bedeutung ist. Und es gibt Herausforderungen bei jedem Schritt, die angegangen werden müssen. Schulen, insbesondere staatliche Schulen, können das Problem nicht alleine lösen, und die Erfolge der Erfolgsfolge in den Lehrplan ist nur ein Teil eines umfassenden Ansatzes, der benötigt wird.
Kirchen und Familien selbst haben auch hier eine unverzichtbare Rolle, sowohl hier zu spielen, sowohl bei der Modellierung als auch bei der Einführung des Werts der Schritte zur Erfolgssequenz sowie bei der Bereitstellung eines ordnungsgemäßen Rahmens, in dem ein solcher „Erfolg“, der fast immer ausschließlich in wirtschaftlicher Hinsicht betrachtet wird, zu Recht bestellt werden kann.
Es ist möglich, alles in weltlicher Hinsicht richtig zu machen und trotzdem unglücklich zu sein. Deshalb muss die wahrste Form der Erfolgssequenz beginnen und mit der Wahrheit über Gott und unserer Beziehung zu ihm enden. Wie Jesus es ausdrückte: „Suchen Sie zuerst das Reich Gottes und seine Gerechtigkeit.“ Wenn wir die Erfolgssequenz lehren können, die sowohl für spirituelle als auch für wirtschaftliche Entwicklung den richtigen Raum hat, werden unsere Kinder und unsere Gesellschaft besser dafür sein.
